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Jueves 30 de septiembre del 2010

Al no haber terminado de ver la película empezada la clase anterior,primero,repasamos lo visto hasta ese momento y luego fuimos al zum a terminarla de ver.En la segunda hora,la profesora nos dicto un trabajo práctico sobre la película,el cual hay que traer para la proxima clase.Las preguntas eran estas:
1)Ubica la accion en el contexto histório.
2)¿Cuál es el tema central?
3)¿Dónde se desarrolla la acción?
4)¿Qué derechos reclamaban los peones en ese momento?
5)¿Qué escenas (2) consideras representativas del conflicto?
6)Expresa tu opinión personal sobre la película y sobre la respuesta que desde el Estado se dio a estos hechos.¿Considerás que significo un cambio,una continuidad,una contradicción o una ruptura con la política sostenida por Irigoyen hacia los reclamos del movimiento obrero durante los primeros años de su presidencia (no más de 15 renglones).

Jueves 23 de Septiembre del 2010

Primero que nada repasamos los Hechos de La Patagonia y luego fuimos al zum a ver la película que trataba del tema titulada "La Patagonia Rebelde", la cual seguimos viendo en la segunda hora.

9 de Septiembre del 2010

En esta clase, la cual la mayoría había faltado a clases debido al viaje, vimos la Reforma universitaria. Leimos la página en el módulo e hicimos unas actividades. Éstas eran:
1) Causas de la reforma.
2) ¿Cuándo y dónde comenzó la reforma?
3) ¿Qué se estableció en la reforma?
4) Consecuencias de la reforma.
Luego de completarlas y corregirlas tuvimos hora libre.

2 de Septiembre del 2010

En esta clase primero la profesora tomó oral sobre lo último que habiamos visto sobre EEUU. Y luego seguimos con Yrigoyen. Hicimos un cuadro en la carpeta que explicaba lo sucecido entre 1916 y 1922 mostrando el lado político, los problemas sociales y el exterior .

26 de Agosto del 2010

En estas 2 clases vimos la historia argentina. Empezamos con el orden conservador de 1880 a 1916. Hicimos un cuadro sobre el mismo. Luego hicimos una línea del tiempo sobre el radicaslismo en el poder entre 1916 a 1930. La profesora nos dió unas preguntas sobre la 1° presidencia de Yrigoyen (1916-1922), las cuales fueron:
1) ¿Qué partidos se presentaron y qué vos obtuvieron?
2) Al asumir la presidencia de la nación, Yrigoyen, se encontraba en una situación de debilidad política para gobernar. ¿por qué?

19 de Agosto del 2010

Vimos los Estados Unidos en opsición, hicimos un cuadro en el cual se explicaba el estado del país después de la 1° Guerra Mundial: el proceso de industrialización, uso de la electricidad, la sociedad de consumo, etc. Y también en el mismo se explicaba lo sucedido en la década del 20'.